Aktualności

Nowe osiągnięcie w naszej szkole:

Mazurowska Milena: Wyróżnienie

Konkurencja: Konkurs przyrodniczy
Okręg: lokalny

7 maja w SP nr 3 w Morągu odbył się Gminny Konkurs przyrodniczo-ekologiczny klas III. Uczennica naszej szkoły Milena Mazurowska zdobyła wyróżnienie. Serdeczne gratulacje dla Mileny.

11 maja nasza szkoła otrzymała pamiątkowy medal i akt nadania w podziękowaniu za wspieranie działalności PCK.

11 maja 2019 r. w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Morągu odbyła się XLI Rejonowa Olimpiada Promocji Zdrowego Stylu Życia PCK. Uczennice naszej szkoły w składzie: Wioletta Melczak, Nikola Raszczyk oraz Katarzyna Dresner zajęły III miejsce, pokonując uczniów ze szkół morąskich. Gratulujemy. M. Próchniewska

W roku szkolnym 2018/2019 w kl. „0” w ramach projektu „Edukacja dla Przedszkolaka” finansowanego przez Fundusze Europejskie realizowane były zajęcia rozwijające z zakresu edukacji artystycznej i matematycznej.

Do zajęć rozwijających zakwalifikowało się 14 dzieci 6-letnich. Zajęcia odbywały się  dwa razy w tygodniu. Podczas zajęć dzieci mogły wzbogacać swoją wiedzę i umiejętności oraz rozwijać je praktyczne mając do dyspozycji wiele pomocy dydaktycznych zapewnionych ze środków unijnych.

Zajęcia „Matematyka wokół nas” miały charakter zabaw z zakresu liczenia, rachowania, klasyfikowania, orientacji przestrzennej, intuicji geometrycznych, gradacji pieniądza, ważenia oraz mierzenia. Wykorzystując gry i przedmioty dydaktyczne przedszkolaki opierając się na swojej wyobraźni i zdobytej wiedzy mogły realizować swoje pomysły w takich zabawach jak: „Sklep ogrodniczy”, „W banku”, „Projektanci ogrodów

i wnętrz”, „Ważenie zabawek przedszkolnych”, „Piramida dominowa”, „Guziki krawieckie”, „Pieski czarne i białe”, „Czas w zegarku i kalendarzu”. Zabawy matematyczne ciesząc się dużym zaciekawieniem wśród przedszkolaków, wzbogacały ich teraźniejsze doświadczenia

i wzbudzały zainteresowania w tym zakresie.

Zajęcia artystyczne „Bajka różne ma imiona” opierały się na zabawach teatralnych. Dzieci miały okazję szczegółowo zapoznać się z takimi utworami jak: „Muzykanci z Bremy”, „Trzy małe świnki”, „Jaś i Małgosia”, „Czerwony Kapturek”, „Złotowłosa i trzy misie”.

W celu dokładnej analizy bajek dzieci wykorzystywały podczas zabaw historyjki obrazkowe, książeczki z obrazkami, emblematy i maski bohaterów oraz uczyły się kodować treść bajki

za pomocą symboli. Końcowym etapem każdej bajki było przedstawienie teatralne

z wykorzystaniem drewnianych okienek teatralnych, scenerii, strojów poszczególnych bohaterów, a przede wszystkim wiedzy i umiejętności. Zabawy teatralne sprawiały dzieciom wiele radości, wpływały na kształtowanie wyobraźni, a doświadczenia na przedszkolnej scenie rozbudzały hobby aktorskie.

Zakończeniem I edycji projektu była wycieczka do Olsztyńskiego Teatru Lalek

i Muzeum Przyrody. Podczas wycieczki dzieci miały możliwość poznać sztukę teatralną, porównać treść nowatorsko wystawianej bajki „Śpiąca Królewna” z jej tradycyjnym brzmieniem. W czasie zwiedzania Muzeum Przyrody przedszkolaki mogły poznać walory przyrodnicze Warmii i Mazur oraz pogłębić swoją wiedzę o ptakach z naszego regionu.

Tekst i zdjęcia: Ilona Pieniak

To doroczne święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej obchodzono także najęciach w  świetlicy szkolnej. Uczniowie wykonali według własnych pomysłów wspaniałe zakładki do książek. Piękne i oryginalne zakładki mają być zachętą do czytania, dzieci wykonały je nie tylko sobie, ale także swoim rodzicom, rodzeństwu i koleżankom.

13 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Języka Angielskiego Klas III.

Uczestnictwo w konkursie zorganizowanym w Szkole Podstawowej nr 2 w Morągu zakończyło się ogromnym sukcesem Klaudii Kani - zajęła ona DRUGIE MIEJSCE, a od pierwszego dzielił ją tylko jeden punkt.

Gratulujemy!

L. Prajwocka

Rodzicu! Zadbaj o bezpieczeństwo  w sieci i przy komputerze.

e_-bezpieczenstwo.pptx​​​​​​​

W dniu 29 marca 2019 roku w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Morągu odbyły się eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież zapobiega pożarom”– etap gminny.

Naszą szkołę w konkursie reprezentowały uczennice klasy III b / oddział gimnazjalny /

i po pierwszej części konkursu:  pisemnej uzyskały:

• Katarzyna Dresner– 14 pkt
• Wioletta Melczak– 14 pkt
• Nikola Raszczyk– 17 pkt

Do drugiego etapu– ustnego po dogrywce zakwalifikowała się Nikola Raszczyk,

która na 14 uczestników zajęła ostatecznie 5 miejsce.

Uczestnicy konkursu musieli wykazać się szeroką wiedzą między innymi z zakresu:

• zasad udzielania pierwszej pomocy;
• zasad ewakuacji ludzi i ich mienia;
• znajomości sprzętu ratowniczo-gaśniczego i urządzeń przeciwpożarowych;
• organizowania i prowadzenia akcji ratowniczej;
• organizacji i zadań straży pożarnej.

Wszystkim uczniom dziękujemy za przygotowanie się i udział w bardzo trudnym turnieju.

Dnia 21.03.2019 r. w naszej szkole, z okazji Pierwszego Dnia Wiosny odbył się "Wiosenny Turniej Klas". Uczniowie zmagali się z różnymi, oczywiście wiosennymi, zadaniami.

Podczas turnieju:

- wybieraliśmy najpiękniejszą Panią Wiosnę,

- zbieraliśmy oznaki wiosny,

- zaspokajaliśmy wiosenny głód,

- wybieraliśmy wiosennego macho,

- przeganialiśmy zimę, układając puzzle "Kraina Lodu",

- robiliśmy wiosenne porządki,

- łapaliśmy wiosenną wybrankę lub wybranka,

- sprawdzaliśmy swoją wiosenną wiedzę na temat naszej szkoły, 

- ubijaliśmy wiosenną pianę z białek jaj,

- prezentowaliśmy wiosenne tańce,

- rozpoznawaliśmy również wiosenne zdjęcia z dzieciństwa naszych wychowawców.

  Turniej wygrały klasy VI i VII.

Dziękujemy wszystkim klasom za wspaniałą zabawę.

                                                  p. Magdalena Sosna

                                                  p. Monika Próchniewska

„Każda znajdująca się tu książka, każdy tom, posiadają własną duszę. I to zarówno duszę tego, kto daną książkę napisał, jak i dusze tych, którzy tę książkę przeczytali i tak mocno ją przeżyli, że zawładnęła ich wyobraźnią”. Carlos Ruiz Zafón Cień wiatru

Drodzy Sympatycy Naszej Biblioteki!

Zwracamy się z prośbą o nieodpłatne przekazywanie do biblioteki publiczno-szkolnej książek, które w Waszych domowych biblioteczkach stoją już nieco zapomniane. Sprawiły one Wam wiele frajdy, zapewniły chwile wzruszeń i uniesień. Dajcie im teraz szansę na „drugie życie” i przynieście je do nas! Będziemy ogromnie wdzięczni. Helena Ged

Najlepsi uczniowie w pierwszym semestrze roku szkolnego 2018/2019:

Alicja Czajka- klasa IV a

Antonina Łęcka- klasa V a

Martyna Wiśniewska- klasa VI

Marta Czajka- klas VII

Nikola Raszczyk- klasa III b gimnazjum

Nasza szkoła w ramach „Roku dla Niepodległej” uczestniczyła w ogólnopolskim konkursie pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, którego głównym organizatorem był Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej.

8 lutego 2019 roku pani dyrektor szkoły Małgorzata Tolak odebrała w Warszawie przyznany nam certyfikat „Szkoły Niepodległej”. W ogólnopolskim konkursie znaleźliśmy się wśród 214 wyróżnionych szkół oraz przedszkoli.

Uroczystość wręczenia tytułu wyróżnionym placówkom edukacyjnym odbyła się

w parlamencie w Warszawie w ramach obchodów rocznicy stulecia Sejmu Ustawodawczego z udziałem najwyższych władz państwowych w tym pana premiera Mateusza Morawieckiego.

Uczestnicy konkursu chcąc zdobyć Miano „SZKOŁY NIEPODLEGŁEJ” miały zrealizować wybrane przez siebie zadania spośród następujących modułów tematycznych:

• Szlak Trzech Świąt Rzeczypospolitej – ( 2 zadania ):

• Udział w obchodach świąt państwowych.
• „Narodowe” czytanie fragmentów wybranych dzieł związanych z odzyskaniem niepodległości.

• Szlak Współtwórców Niepodległości – ( 2 zadania ):

• Patroni ulic – odkrywanie postaci związanych z odzyskaniem niepodległości.
• Złóż życzenia Marszałkowi – przygotowanie i wysłanie kartek z życzeniami

             urodzinowymi lub imieninowymi do Muzeum w Sulejówku.

• Szlak Żołnierzy Niepodległości – ( 1 zadanie ):

• Otoczenie opieką miejsca pamięci.

• Szlak Dróg do Niepodległości – ( 1 zadanie ):

• Zaprojektowanie gry związanej z drogami do niepodległości.

• Szlak Pierwszych Dni Wolności – ( 1 zadanie ):

• Kartka z kalendarza – moja miejscowość 100 lat temu – przygotowanie, według  ustalonego formatu elementów kalendarza.

Wszystkie zrealizowane zadania zostały zatwierdzone i opublikowane przez organizatora konkursu oraz umieszczone na jego stronie internetowej szkolaniepodleglej.zhr.pl po wpisaniu w wyszukiwarce Żabi Róg.

Tam też można szczegółowo zobaczyć pełne opisy zrealizowanych wybranych zadań przez naszą szkołę.

Wszystkim, którzy przyczynili się do uzyskania Miana „SZKOŁY NIEPODLEGŁEJ”-  nauczycielom, uczniom oraz środowisku lokalnemu, dziękujemy. 

5 lutego 2019 r. w klasie VII na lekcjach plastyki odbył się pierwszy klasowy festiwal filmowy "Pierwsza taśma". W festiwalu wzięły udział cztery zespoły filmowe. Wyprodukowano takie filmy jak: 
- Lekcja informatyki,
- Syzyfowe prace,
- Najlepsze przeróbki znanych marek,
- Komediowy horror.
Po gorączkowej naradzie jury w składzie Oliwia Skorupa, Wiktoria Chamot, Patryk Markowski i Fabian Pych ogłosiło zwycięzców.
A zatem zwycięzcami klasowego festiwalu filmowego zostali Alan Kaszkur, Adrian Kielak, Szymon Kaszkur i Antoni Pieniak. Zwycięstwo dał im film "Lekcja informatyki", który zdobył również uznanie publiczności.
Zdjęcia dokumentują wszystkich uczestników imprezy, a filmy są do obejrzenia w pracowni komputerowej.

Nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do ogólnopolskiej akcji „Wszystkie Kolory Świata” organizowanej przez UNICEF Polska.

Uczniowie przygotowali  szmaciane laleczki będące symbolem pomocy, jakiej udzielą najbardziej potrzebującym dzieciom na świecie. Na początku wzięli udział w zajęciach edukacyjnych, na godzinie wychowawczej w klasie IVa oraz zajęciach rozwijających z geografii w klasach III gimnazjum. Młodzież zapoznała  się z sytuacją dzieci z krajów najbiedniejszych. Z ogromnym zainteresowaniem obejrzała filmy przygotowane przez UNICEF.

Następnie uczniowie wykonali samodzielnie szmaciane lalki. Mogli liczyć na pomoc koordynatorek projektu: Katarzyny Steffen-Białek i Katarzyny Żurawskiej oraz instruktora w świetlicy w Żabim Rogu Sylwii Plichty. W projekt chętnie włączyli się także rodzice uczniów.

 Na koniec odbył się kiermasz, na którym darczyńcy przekazywali darowizny na rzecz UNICEF, a w zamian za to mogli zaopiekować się wybraną lalką. Uczniowie zebrali i przekazali na konto organizacji 305 zł, które zostaną przeznaczone na szczepienia dzieci w krajach najbiedniejszych.

„Wszystkie Kolory Świata” to akcja UNICEF, która już po raz piąty jest przeprowadzana w polskich placówkach edukacyjnych. Ma na celu wsparcie programów szczepień ratujących życie dzieci w najuboższych krajach świata. W ramach akcji uczniowie własnoręcznie projektują i szyją szmaciane laleczki. Każda z nich będzie miała nadane imię i przypisany kraj, z którego pochodzi. Po zakończeniu pracy, w szkole odbędzie się ich wystawa. Na ten dzień dzieci zaproszą do szkoły rodziców, dziadków, opiekunów i społeczność lokalną. Każdy będzie mógł wybrać laleczkę, zaopiekować się nią, a jednocześnie uratować życie dziecku, przekazując na ten cel darowiznę. Zebrane środki umożliwią zaszczepienie dzieci mieszkających w najbiedniejszych krajach świata, gdzie codziennie zagrażają im takie choroby jak gruźlica, odra, tężec czy polio. Projekt „Wszystkie Kolory Świata” wspiera Majka Jeżowska, Ambasadorka Dobrej Woli UNICEF.

Celem projektu jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postawy tolerancji i otwartości na inne kultury. Akcja ta uświadamia również, że pomaganie może być nie tylko pożyteczne, lecz także przyjemne, a dodatkowo pozwala na zebranie środków koniecznych do ratowania życia najbardziej potrzebujących dzieci

Poprzednie cztery edycje akcji „Wszystkie Kolory Świata” cieszyły się ogromnym zainteresowaniem ze strony szkół i przedszkoli. Dotychczas uczestniczyło w niej ponad 2,5 tysiąca placówek z całej Polski. Dzięki zaangażowaniu lokalnych społeczności, udało się pozyskać prawie 2,7 miliona złotych na ratowanie dzieci w Sierra Leone, Czadzie, Sudanie Południowym i Angoli. Zebrane fundusze umożliwiły zaszczepienie setek tysięcy dzieci.

„STOP HEJT”- Weź ze sobą miłe słowo i podaj dalej

STOP HEJT- „Weź ze sobą miłe słowo i podaj dalej” to akcja   przygotowana przez uczniów naszej szkoły pod opieką p. A. Langowskiej. Jej celem było przekazanie odrobiny wzajemnej sympatii i życzliwości oraz wywołanie uśmiechu na ustach innych. Tego dnia w różnych miejscach szkoły były porozwieszane plakaty, do których  dołączone były  tekściki, które uczniowie mogli osobiście oderwać i przekazać innej osobie.

        Dzięki akcji, uczniowie kształtowali życzliwą i serdeczną postawę wobec wszystkich ludzi; przypominała, że życzliwość, uprzejmość, dobro, przyjaźń to cenne wartości w kontaktach z innymi i nie powinniśmy o tym zapominać na co dzień.

Szkolne Koło Wolontariatu włączyło się w akcję Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Członkowie koła wraz z opiekunką Katarzyną Żurawską zorganizowali loterię fantową. Pomysł cieszył się dużym zainteresowaniem:) Zebraliśmy aż 700 zł. :)

W tym roku ostatni tydzień przed Świętami Bożego Narodzenia był bogaty
w wydarzenia wprowadzające nas w świąteczny nastrój. Najpierw 19. 12. 2018 r. na świetlicy wiejskiej odbyło się, tradycyjnie już, spotkanie opłatkowe dla mieszkańców Żabiego Rogu, wzbogacone wystawionymi przez klasę VII jasełkami oraz kolędami w wykonaniu klasy IV a. Natomiast 21. 12. 2018r. spotkanie świąteczne odbyło się w naszej szkole. Uczniowie obejrzeli jasełka, a następnie w klasach składali sobie życzenia i śpiewali kolędy. Tym razem występ kolędą urozmaiciła klasa IV b.

Dziękujemy rodzicom uczniów klasy siódmej za zaangażowanie się w występy i pomoc w przygotowaniu strojów.

Uczniowie z klas I-III , IV i VIII Szkoły Podstawowej w Żabim Rogu wzięli udział projekcie" Idą święta, nie o SMS-ie, lecz o kartce pamiętaj" organizowanym przez Fundację "DBAM O MÓJ Z@SIĘG". Celem był powrót dotradycji wysyłania pocztówek a nie sms-ów z życzeniami świątecznymi. Maluchy z klasy I wzięli pocztówki do domu, aby wspólnie z rodzicami wypisać i wysłać je do najbliższych. Natomiast pozostali uczestnicy na zajęciach układali życzenia i wypisywali adresy. Wszyscy chętnie wzięli udział w zabawie.

A. Kosecka

Uczniowie klas I-III przygotowali przedstawienie jasełkowe pod tytułem "Kolęduje Tobie serce moje", na które zostali zaproszeni rodzice i uczniowie  oddziału przedszkolnego i "0" oraz pozostali uczniowie z kl. I-III wraz z nauczycielami. Przed stajenką przeszedł korowód  postaci bajkowych, którym towarzyszyły kolędy śpiewane przez uczennice z klasy III i małych aktorów. Rodzice byli bardzo wzruszeni, nagradzając uczniów gromkimi brawami. Pani Dyrektor podziękowała małym artystom i złożyła wszystkim życzenia.

Anna Kosecka, Malwina Kosecka, Marzena Kowalska